华文学院简介

　　华侨大学华文学院的前身是集美华侨学生补习学校，是经国务院批准，由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1953年主持创办的，专供华侨学生、华裔青年、外籍学生学习汉语文化知识的特殊学校。1997年，为适应海外华文教育迅速发展的需要，国务院侨办决定将集美侨校成建制并入华侨大学，与华大对外汉语教学部及先修部合并，成立华侨大学（集美）华文教育中心。1999年，经教育部批准，正式成立华侨大学集美华文学院，并保留“集美华侨学生补习学校”校牌。2002年，华侨大学集美华文学院更名为华侨大学华文学院。

　　华文学院坐落于闻名遐迩的厦门市集美学村。校园占地六万多平方米，依山傍海，风光旖旎，交通便利。20幢具有“嘉庚风格”的中西合璧式建筑由高及低、整齐雅致地排列于校园内，美仑美奂，成为一道极具特色的建筑景观。

　　华文学院是中国教育部首批公布的有资格招收外国留学生的单位之一，是国务院侨办首批批准的重要华文教育基地，是国家汉办支持周边国家汉语教学的重点学校，并承担国家汉办支持周边国家汉语教学的专门任务，设有 HSK考点。学院拥有一流的汉语教师队伍，教学生活设施齐全，在东南亚享有良好的办学声誉。

　　建校以来我们始终坚持“为侨服务，传播中华文化”的宗旨，弘扬陈嘉庚先生严谨治校的办学精神，以弘扬中华文化为己任，取得了显著的办学成果。目前，学院已经形成了以华文教育为主要方向，多层次多形式的办学体系，设有对外汉语、华文教育、汉语言三个本科专业，对外汉语专业招收国内生，培养目标是海外华文师资；华文教育专业招收海外华裔青年，重点培养高素质的汉语教师；汉语言专业招收华侨华人及外国人 来学习汉语言及中华文化，设有本、专科学历教育和初级、中级、高级非学历的汉语进修班；预科部主要是针对华侨华人学生的预科先修教育； 华文学院还开办短期汉语学习班、华文师资培训班、海外学生夏（冬）令营。 2007年，我院面向泰国和印尼，开设中文硕士研究生班。

　　近年来，华文学院在海外华文人才培养方面取得突出成绩。学院进入泰国主流社会，与泰国王室、议会及政府部门建立密切联系，并成功地启动了为泰国政府培训高级汉语人才的项目，为泰国国防部、议会、外交部、教育部培训高级汉语人才54名。2006年10月，学校与泰国农业大学合作建立孔子学院。学校在印尼开办华文教育自学考试班，在当地开展华文教育理论和教学方法、中华文化等方面培训，效果显著。2003年以来，华文学院共接受4800多名海外的短期华文培训人员，并将华文夏令营开办到海外，先后与泰国普吉市政府、泰国华侨语言培训中心和菲律宾华教中心在境外合作开办夏令营，效果显著。近年来学校 相继在泰国、印尼、菲律宾设立了代表处，成为开展华文教育的桥头堡，对海外办学和招生宣传方面起到了巨大的促进作用。

　　华文学院的校园文化是丰富多彩的，多元文化的交融，彰显出独特的魅力。马来西亚学生的二十四节令鼓，留学生的华东团、醒狮队，已成为华园一道亮丽的风景线，每年四月的“泼水节”，东南亚学生身着民族服装跳起浪漫欢快的舞蹈、泼洒清水祈求一年的幸福平安；每年十一月的“水灯节”，龙舟池畔，泰国学生载歌载舞，把象征祈愿及如意的莲花灯放入池中，盛况壮观。

归国侨生的摇篮，华文教育的基地

——华侨大学华文学院历史回顾

　　华侨大学华文学院的前身是被归侨学生誉为“侨生摇篮”的集美华侨学生补习学校（集美侨校），成立于1953 年。1977年复办，1982 年增设集美中国语言文化学校， 1997 年为适应华文教育发展的需要，国务院侨办决定集美侨校成建制并入华侨大学，与华侨大学汉语部合并成立华侨大学华文学院。

　　集美侨校的历史是与陈嘉庚的光辉名字和集美学村联系在一起的。1953年6月第二次全国教育工作会议后，陈嘉庚先生考虑到南洋各地华侨教育受种种限制，回国求学的侨生将会日益增多，为方便广大华侨学生回国就学，他向中央人民政府建议在集美创办归国华侨学生中等补习学校，专收归国侨生，进行补习教育。中央人民政府采纳了他的建议，并拨专款委托他负责筹建工作。1953年11月，在福建省侨委、福建省教育厅、厦门市文教局的领导下，成立“集美华侨学生补习学校筹备委员会”，进行建校筹备工作。并接收以前“国立福建航专”移交的校舍和教学设备。是年 12 月，集美华侨学生补习学校开始接待第一批归国侨生，12月下旬开始上课。1954年1月14日，举行开学典礼，陈嘉庚在开学典礼上致辞。福建省侨委办公室主任陈曲水兼任校长，曾仲霖任副校长兼教导主任，庄恭武任副教导主任。学校由中侨委及地方政府双重领导，以中侨委为主。

　　集美侨校的任务是根据政府关于长期收纳侨生的方针政策，收纳逾考期回国，文化程度较低，考不上国内学校，或由于其它原因入正规中学或大专院校学习有困难的新近回国的华侨学生。学生可随时入学，补习后报考正规中学或高等学校。由于归侨学生在海外所受教育与国内不同，知识缺漏很多，因此，学校制定了“缺啥补啥”的教学方针，在编班时采取原级补习的原则：凡具有海外高中毕业水平的学生编在“大专先修班”，分理工、医农、文科三种不同类型的班级，初中毕业者编在高中预备班或中专班学习。

　　由于学校的教学方针正确，老师的辛勤教育，华侨学生回到祖国以后，思想稳定，积极上进，学习勤奋，思想觉悟和文化知识水平提高很快，补习效果显著。1954年，在校学生910名，同年高考录取率达75%。1955年和1960年高考录取率分别高达80%和98%。据统计自1954年1月正式开学至1971年11月被迫停办，十几年间先后办了354个班，总计培养华侨学生1，9432人。他们有的一直战斗在祖国社会主义建设的各条战线上，作出了卓越的贡献；有的分布在世界各地，其中不少是事业上颇有建树者。

　　1956年4月，集美校友杨新容由北京华侨学生补习学校调来集美侨校担任校长，同年7月，陈村牧也调任集美侨校副校长。1957年，经中侨委同意，陈嘉庚先生倡办“侨属子女补习学校”，委托集美华侨学生补习学校负责兼办，指定陈村牧兼任校长，1957年8月正式招生，首批录取727名侨属学生。1960年因为学校接受安置大批印尼归侨学生的任务，校舍不够用，侨属子女补习学校停办。

　　集美侨校在国务院侨办（原中侨委）的领导下，坚持为侨服务的方针，坚决贯彻国家的对外政策和侨务政策。在国际上出现反华排华浪潮时，集美侨校积极配合国家的对外政策，接纳了大批的归国华侨学生。1959至1960年印尼发生反华、排华恶浪，大批华侨华人遭受惨无人道的迫害，中国政府和人民对此事十分关切，决定派船接运遭受印尼当局迫害的华侨回国。1960年3月集美侨校接待和安置了三批印尼华侨学生共2200多人。此后，又有多批归侨学生来校。这期间集美侨校先后共接待和安置了近3000名受印尼排华影响的归国华侨学生。1998年，印尼国内出现动乱，大批华裔学生涌向国外，其中就有300多名华裔青少年来到合并后的华文学院避难和学习。

　　1960年“文化大革命”开始后，集美华侨学生补习学校被迫停课，杨新容、陈村牧、庄恭武等校领导受到冲击。 1971 年底，学校被迫停办。学校的“设备分完，教工调光，校舍被占”。粉碎“四人帮”以后，中共中央重申党的侨务政策，国务院决定复办暨南大学、华侨大学和广州、集美两所华侨学生补习学校。1978年6月，福建省教育局、福建省侨办召集集美华侨学生补习学校复办工作会议，杨新容、庄恭武为筹备领导小组成员。1978年9月，厦门市成立集美华侨学生补习学校复办筹备领导小组，下设办公室，庄恭武任办公室主任。由于校舍被占用，暂借集美中学部分校舍使用。1978年12月开始招生。1981年12月，厦门水产学院归还中路以西校舍和校区外教工家属宿舍，集美侨校搬回原校址办学。1982年经国务院批准，增设“中国语言文化学校”，对华侨、华人进行汉语教学，设一年制汉语基础班和二年制汉语专修班。此外，还承办海外学生夏令营、华文教师培训班等。从1978年复办至1991年，学校大学先修班招收华侨学生951人，侨属学生1383人，汉语班外籍学生419人，各种专修班、培训班643人，海外华文教师夏令营272人，合计3862人。连同“文革”前的校友总共2 ，3294 人。

　　1985年11月，国务院侨办任命李运诚、邓金山、余秀兰为集美补校副校长。1986年6月，首次经党内选举成立党支部，余秀兰任支部书记，汪其广任副书记。1987年12月省侨办决定许仲经任集美补校副校长（主持工作），1988年5月任校长。

　　为了适应海外华文教育事业发展的需求，提高办学层次，1997年2月，国务院侨办决定集美侨校成建制并入华侨大学，成立华侨大学集美华文教育中心，归华侨大学领导。任命李基杰为校长，金宁、邱凯华为副校长。集美侨校进入新的发展时期。1998年9月，经国务院侨办批准，开设华文系汉语言本科专业，华侨大学汉语部成建制并入集美华文教育中心，正式成立华侨大学华文学院。华侨大学党委书记李红兼任华文学院院长，金宁、邱凯华、李辉为副校长。2002年9月学院领导班子调整，华侨大学副校长关一凡兼任华文学院院长，金宁（主持工作）、赵明光、张胜林为副院长，邱凯华为党总支书记。华文学院成立以后，华侨大学党委加强对华文学院的领导，加大投入。在国务院侨办的领导下，在省、市政府的关心支持下，华文学院在教学、科研和软硬件建设等各方面都取得了长足的进步，学校的校舍已全部收回并翻新或重建，校园面貌焕然一新，办学形式、专业设置、学科建设、在校学生数都有了明显的发展。华文学院是国务院侨办选定的首批对外华文教育基地之一，也是国家对外汉语教学领导小组办公室设在福建的对外汉语水平考试（ HSK ）唯一 定点考场。现华文学院设有华文系、预科部、高职部、培训部、现代教育中心和华文教育研究所等教学和科研机构，在校学生已突破1000人，其中境外学生300多人；合并后几年来，接待海外华裔学生夏令营近千人，培训海外华文教师350多人。1998年，经上级批准华文系开设了以华裔学生为培养对象的汉语言本科专业。2002年增设对外汉语本科专业，专门培养对外汉语教师。在学科建设和科研方面也取得可喜的成绩，五年来，获立项的省部级及校级的科研课题30多个，教师发表论文170多篇，出版论文专集、专著2部。此外，华文学院还向泰国、菲律宾、意大利、匈牙利、老挝等国家派出教师10多名。